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体者,载知识之车寓道德之所以也。
儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
希望是人生的乳母。
我们要保存的东西很多,但是青春最不值得花功夫留的,因为根本就留不住。
有人做错了事,不要用情绪性的方式加以批评,尤其要注意就事论事,避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默,往往负面效果就更少。被批评或者遇到尴尬的时候能幽默自嘲,也能提高交流的建设性。
男人一丝不苟的吸引力仅次于女人的一丝不挂。
科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
男人呀,能够免费塌点便宜,是千情万愿的,叫他们出点力气,马上杀头似的了。
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
正义是苦难者的希望和犯罪者的畏惧之所在
