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人才以用而见其能否。安坐而能者，不足恃也。
个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。
孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。 --摘自《郑渊洁童话全集》第15卷
骄傲是人类错误情感表现之一，而自尊心是人类基本潜伏意识。骄傲是不正常的，当人想像自己是一个领袖，自己比别人神圣，觉得自己比别人超能力，于是便看不起别人。骄傲使人不耐烦，使人畏缩，骄傲是脆弱的，是敏感的，当我们的信心动摇，或产生自卑感时，骄傲是隔开人和成就的深渊，为了夸耀自己，人会不惜牺牲自己的尊严。
若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。
掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。
成功地克服困难是最大的光荣
我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。