活泼
活泼：①生动自然；不呆板：天真活泼的孩子ㄧ这篇报道，文字活泼。②指单质或化合物容易与其他单质或化合物发生化学变化。
活泼造句
- 妹妹是一个天真活泼、纯洁可爱的小姑娘。
- 活泼的金属与活泼的非金属形成的化合物，都是离子化合物。
- 夏天是活泼的，在快乐的旋律中热情地歌唱。
- 我总是不由自主地想起家乡那美丽无垠的人海，那活泼可爱的鱼虾，那无拘无束的游戏。每每回忆起这些，我脑海里总有一股温暖驻扎着，我的那位朋友每次听完故事，眼神里总会有一种忧郁与感动。虽然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的训练，让我回家的愿望慢慢高涨起来。
- 模糊方法是一种定格动画技术。在这种技术里，本来活泼的演员们被当成逐帧动画里的人物来处理。他们在一帧或多帧里不断地重复同一个姿势，然后在接下去的一帧或多帧里轻微地调整姿势。
- 第四，培养孩子良好的品质，孩子的品质和智力是密切相关的，人类最能震撼心灵的是感情，家长都注视孩子智商的发展，却忽略了孩子情商的培养，这一点是对孩子全面发展最重要的，生活中要教育孩子乐于助人，尊老爱幼，家长要以身示范，给孩子做一个榜样，在家长的影响下，孩子就会变得活泼有爱心，也懂得怎样去关爱别人。
- 这儿有一活泼可爱的小鱼。
- 生性腼腆的他渐渐地变得活泼热情起来了。
- 这次中队会开得生动活泼。
- 幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
- 老同学，岁月如同白驹过隙，当年活泼可爱的你眨眼间都满头白发了，想不到你变化这么大！
- 天,晴空万里,云漫不经心地挪动着,为秋日增添几分活泼,我的心情也正如这活泼的秋日,愉悦而又晴朗。
- 这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。
- 如果要观察四五岁以上的孩子自发性是否发展顺利，父母们应注意一下，孩子是否很愿意与小朋友一块儿玩耍。如果与小朋友玩得既活泼又淘气，那么就可以认为孩子的自发性发育顺利。
- 这个小姑娘娇小玲珑，活泼可爱。
- 深沉的老人是睿智的美，活泼的少年是灵动的美。
- 这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。
- 海是动的，山是静的。海是活泼的，山是呆板的。
- 初入中学校门的孩子们，你们天真烂漫，你们活泼可爱，你们充满好奇，你们怀揣梦想，你们每个人都是老师的希望，也是家长的希望！每当我看到你们那稚嫩的表情，心里就很甜美，特别好奇你们的内心世界，特别想知道你们的梦想，然而这次班会给了我与你们交流的平台。
- 这次会议开得生动活泼，大家心情都很舒畅。
- 他的画具有鲜明的艺术形象，生动活泼。
- 他振作起精神，又恢复了以前的活泼。
- 到处是绿绿的新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加淘气，更加活泼。
- 一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。
- 不要让男神觉得你很随便，而且还要觉得你是个很活泼的女孩。
- 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
- 孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
- 都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。
- 我，代表着橙色。橙色象征着初升的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱。我喜欢橙色，还有一个原因，是我最喜欢吃橙子。所以大家都说我是橙色。
- 并且是湖中最活泼的一条。