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课堂

课堂:教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场所:课堂讨论ㄧ课堂作业。

课堂造句

  • 渐渐地,这位同学越来越多的举起他骄傲的左手,越来越多,越来越好的回答老师的课堂提问,这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。
  • 人说话一向缺乏尊重,以及善于发现课堂管理漏洞的学生。
  • 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。
  • 课堂上,老师千方百计调动同学们的积极性。
  • 有很多人抱怨自己不够聪明,那么我可以告诉你。当你在课堂上睡觉的时候,别人却在聚精会神的听讲;当你在不知疲倦的玩乐时,别人却在孜孜不倦的补习;当你将知识的疑问埋没心底时,别人却如饥似渴的询问老师。人生不应有太多的抱怨,当你有抱怨时,请看看你周围的人吧。
  • 课堂上,同学们争先恐后地举手发言。
  • 课堂上,老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。
  • 你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。
  • 小林和小彬大声吵架,扰乱课堂秩序,受到老师的批评。
  • 高效利用课堂时间,这对教师也是一个很大的挑战。
  • 怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事,都会怒气冲天,火冒三丈。有一次,我在课堂上听到有几个同学在说我坏话,我生气极了。回到家里,我走进房间,在里面生闷气,妈妈走过来,叫我不要生气,生气会缩短生命的,要笑才行。听了妈妈的话,我脸上没有了生气的表情,但我心里还是很生气,真想把他们揍一顿。
  • 你提到问题太多了,就是在课堂上讲也要几个课时。
  • 张明和李响上课时打仗,不仅破坏了课堂纪律,也败坏了班级的荣誉。
  • 您在课堂上讲解着那些烦琐的历史,而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去,一批又一批的学子翻过龙门,他们不会忘记,曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。。
  • 老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。"。
  • 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。
  • 他俩在课堂上眉来眼去,被老师批评了一回。
  • !,您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。
  • 曾记否您课堂上给我们教授知识。
  • 两位老师很关心我们的身体,很注重劳逸结合,每天早上都会带着我们到学校外面去跑步,我们学校在农村,所以早上空气特别好,路两边又都是农田,感觉每次出去都像是在郊游,而且跑步路线老师也会隔三差五的换一换,跑完步回来的途中,两位老师还会跟我们讲很多我们不知道的小知识,小故事,在不知不觉中教会了我们很多课堂上没有的东西。
  • 别看他平时油嘴滑舌的,可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
  • 张老师的课堂讲解真是丰富取材,言之有物啊!
  • 第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
  • 您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 张老师教学方法灵活多变,课堂气氛很活跃。
  • 课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
  • 语文是一座绚丽的花园,优美的诗文让我留连忘返,生动的课堂让我获益匪浅。
  • 做老师最失败的就是让学生在课堂上总是感觉莫衷一是的。
  • 课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。

课堂用法